Nowe ogniwo w Centrum Robotyki w ZSM Nr 1 w Krakowie

W środę 20 listopada 2013 r. Zespół Szkół Mechanicznych Nr 1 w Krakowie otrzymał od firmy Roboty Przemysłowe robota FANUC LR Mate 100iB. Jest to zwieńczenie pierwszego roku współpracy ZSM Nr 1 z firmą z Libertowa. Robot stał się ważnym elementem wyposażenia powstającego z placówce Centrum Robotyki.
Z tej okazji przedstawiamy wywiad z mgr inż. Waldemarem Nowakiem – nauczycielem przedmiotów mechatronicznych w Zespole Szkół Mechanicznych Nr 1 w Krakowie oraz z Panią Edytą Rurarz z firmy Roboty Przemysłowe, którzy opowiedzieli o uroczystości przekazania nowego sprzętu, planowanym wykorzystaniu otrzymanego robota, o reakcji uczniów na pojawienie się robota w szkolnej pracowni, o powstającym w szkole Centrum Robotyki oraz o przebiegu współpracy.

Edyta Rurarz, Roboty Przemysłowe:
– Robot został przekazany w ramach projektu szkoleniowego dla kadry pedagogicznej Zespołu Szkół Mechanicznych Nr 1 oraz Centrum Kształcenia Praktycznego w Krakowie. Najpierw nauczyciele mieli okazję zapoznać się z obsługą i programowaniem tej jednostki podczas 40-godzinnego kursu przeprowadzonego w siedzibie naszej firmy, a następnie zespół Robotów Przemysłowych dostarczył robota do pracowni i dokonał instalacji. Z przygotowaniem aplikacji pokazowych poradzili sobie już sami uczniowie. Premierowy pokaz robota i aplikacji napisanej przez uczniów klasy mechatronicznej odbył się podczas polsko-niemieckiego seminarium z zakresu programowania robotów i budowy sterowników.

– Jakie jest dedykowane przeznaczenie robota?

Edyta Rurarz, Roboty Przemysłowe:
– Roboty Fanuc LR Mate 100iB są wykorzystywane głównie w procesach przenoszenia i podawania elementów, obsłudze maszyn np. pras oraz w obsłudze obrabiarek sterowanych numerycznie. Ze względu na ich niewielkie rozmiary, możliwe jest umieszczenie ich wewnątrz obrabiarki CNC.

– W jaki sposób będzie on, według Państwa, pomocny w procesie edukacji uczniów ZSM Nr 1 w Krakowie?

Edyta Rurarz, Roboty Przemysłowe:
– ZSM Nr 1 prowadzi kształcenie techników mechatroniki. Myślę, że w odpowiedzi na zwiększającą się liczbę stanowisk zrobotyzowanych w firmach produkcyjnych w Małopolsce kształcenie wykwalifikowanych operatorów robotów przemysłowych jest koniecznością. Na uwagę zasługuje fakt, że ZSM Nr 1 jako pierwsza szkoła w Krakowie dostrzegła ten trend i umożliwiła swoim uczniom zdobycie tej cennej na rynku pracy umiejętności. Im wcześniej zacznie się naukę robotyki, tym łatwiej o rozwój tej cennej umiejętności. Teraz dla uczniów technikum obsługa robota jest prosta jak gra na Play Station. Za kilka lat będą oni rozchwytywani na rynku pracy, na którym już dzisiaj zauważalny jest brak wykwalifikowanych operatorów.

– W jaki sposób planują Państwo wykorzystać nowy sprzęt?

Waldemar Nowak, ZSM Nr 1 w Krakowie
– Sprzęt z pewnością posłuży do realizacji podstawowych zagadnień z obszaru budowy, programowania, obsługi i konserwacji urządzeń typu manipulatory i roboty. Dla zainteresowanych tematyką uczniów (a sądząc po liczbie zgłoszeń na specjalistyczne kursy realizowane w ramach MKZwM jest ich już kilkudziesięciu), robot będzie stanowił bazę do dodatkowych zajęć szkolnych pozwalających na doskonalenie jego zastosowań w zadaniach zbliżonych do warunków przemysłowych.

– Robot został kolejnym ogniwem tworzonego w ZSM Nr1 Centrum Robotyki. Na jakim etapie znajdują się prace nad Centrum? Jaki jest jego docelowy wygląd?

Waldemar Nowak, ZSM Nr 1 w Krakowie:
– Rzeczywiście robot jest kolejnym ogniwem tworzonego Centrum Robotyki. W chwili obecnej bazę Centrum stanowią Moduły Technologiczne Symulacji Produkcji oparte na zintegrowanym systemie elektropneumatyki i przemysłowych sterownikach PLC firmy FATEK, pięcioosiowy robot stacjonarny PIAP przygotowany do współpracy ze sterownikiem PLC oraz świeżo pozyskany przemysłowy robot FANUC LR Mate 100iB. Wstępny projekt, uzależniony od możliwości naszej placówki i rozwoju współpracy z firmami Roboty Przemysłowe i FANUC Polska, przewiduje wyposażenie Centrum dodatkowo w jeszcze jednego robota podobnej klasy, co właśnie pozyskany FANUC LR Mate 100iB  oraz kolejnego o większych parametrach dedykowany do procesów technologicznych w grupie spawalnictwa i „lekkiej paletyzacji”.

– Jak uczniowie placówki zareagowali na fakt pozyskania nowego wyposażenia Centrum Robotyki?

Edyta Rurarz, Roboty Przemysłowe:
– Uczniowie byli bardzo dobrze przygotowani na przyjazd robota do ich szkoły. Czterdziestu z nich wzięło wcześniej udział w szkoleniu z zakresu programowania i obsługi robotów organizowanego w ramach programu “Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce” współfinansowanego ze środków UE.  Od razu po otrzymaniu robota, uczestnicy szkolenia zabrali się do ćwiczeń. Jeszcze tego samego dnia dostałam film z robotem przenoszącym klocki. Dziś, ponad tydzień po otrzymaniu maszyny, robot rozdaje już karty do gry, ale ambicje uczniów są większe – w planach jest połączenie Fanuca z urządzeniami, które są dostępne w pracowni mechatronicznej i stworzenie stanowiska zrobotyzowanego.

Waldemar Nowak, ZSM Nr 1 w Krakowie:
– Pojawienie się w szkole robota o takich możliwościach technicznych spowodowało znaczny wzrost zainteresowania tą technologią. W pierwszych godzinach po uruchomieniu robota, świeżo „upieczeni” adepci robotyki po ukończeniu kursu, praktycznie wyrywali sobie z rąk konsolę do programowania. Można z tego wnioskować, iż chęć poznania i doskonalenia nowej technologii jest wśród uczniów bardzo duża. Ponieważ jednoczesna praca na stanowisku możliwa jest tylko dla dwóch osób, uczniowie pytają kiedy w pracowni pojawią się następne roboty.

– Przekazanie sprzętu odbyło się w ramach szerszej współpracy firmy Roboty Przemysłowe z ZSM Nr 1 w Krakowie. Ile trwa ta współpraca i w jaki sposób przebiega?

Edyta Rurarz, Roboty Przemysłowe:
– Współpracujemy z ZSM Nr 1 od początku tego roku szkolnego. W październiku przeprowadziliśmy szkolenia z programowania robotów dla 4 grup uczniów, po 10 osób w każdej grupie. Dwóch uczniów odbyło także 2-tygodniową praktykę w naszej firmie. W listopadzie przeprowadziliśmy weekendowy kurs dla nauczycieli z programowania robotów i bezpiecznego prowadzenia zajęć z ich udziałem. W przygotowaniu merytorycznym i sprzętowym tych szkoleń wspierały nas firmy FANUC Polska oraz Lincoln Electric Bester. W najbliższym czasie mamy w planach wspólną prezentację ZSM Nr 1 i Robotów Przemysłowych na targach edukacji oraz wsparcie w promowaniu kształcenia zawodowego wśród młodzieży.

Liczymy, że ten edukacyjno-zrobotyzowany mariaż jest wartością dla 180-letniej tradycji nauczania postępowych zawodów przez Zespół Szkół Mechanicznych Nr w 1 Krakowie i realnie wpływa na poziom zawodowej kadry firm produkcyjnych w Polsce.

– W związku z otrzymaniem nowego sprzętu, został ogłoszony konkurs na najlepszą, najmilszą nazwę dla “szkolnego robota”. Czy pojawiają się już pierwsze propozycje „imienia”? Czy uczniowie z chęcią angażują się w proces nadawania robotowi potocznej nazwy?

Waldemar Nowak, ZSM Nr 1 w Krakowie:
– W chwili obecnej  pojawiają się już pierwsze propozycje nazwy. Ze względu na trwający konkurs nie będziemy ich przytaczać. Uczniowie traktują robota jak własnego pupilka i z pewnością będą zabiegać o wybór jak najładniejszego, akceptowanego przez wszystkich imienia. 

Źródło: