<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Szkolnictwo &#8211; Robotyka</title>
	<atom:link href="https://robotyka.pl/tag/szkolnictwo/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://robotyka.pl</link>
	<description>Robotyka - Roboty przemysłowe, robotyka, robotyzacja, robot, roboty, mechatronika, sztuczna inteligencja, manipulator</description>
	<lastBuildDate>Thu, 07 Oct 2021 08:34:31 +0000</lastBuildDate>
	<language>pl-PL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0</generator>

<image>
	<url>https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/03/cropped-Robotyka_LOGO_2021_2a-32x32.jpg</url>
	<title>Szkolnictwo &#8211; Robotyka</title>
	<link>https://robotyka.pl</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>#RoboTemat: Krakowscy studenci z KN Integra budują autonomiczny bolid</title>
		<link>https://robotyka.pl/krakowscy-studenci-z-kn-integra-buduja-autonomiczny-bolid/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Mateusz Tomanek]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Oct 2021 07:00:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Edukacyjna - [sponsorowane artykuły grupowe]]]></category>
		<category><![CDATA[Najnowsze]]></category>
		<category><![CDATA[Najnowsze - [sponsorowane artykuły grupowe]]]></category>
		<category><![CDATA[Robotyka edukacyjna]]></category>
		<category><![CDATA[autonomiczny]]></category>
		<category><![CDATA[edukacja]]></category>
		<category><![CDATA[samochód autonomiczny]]></category>
		<category><![CDATA[Szkolnictwo]]></category>
		<category><![CDATA[zawody robotyczne]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://robotyka.pl/?p=21268</guid>

					<description><![CDATA[<p>Koło Naukowe Integra od ponad 10 lat działa na terenie Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie. W Integrze zajmujemy się budowaniem konstrukcji związanych z szeroko rozumianą robotyką. Projekty rozwijane w naszym Kole to między innymi: ADR &#8211; autonomiczny pojazd przewożący przesyłki po obiekcie biurowym, roboty kroczące &#8211; “Zebulon” oraz “The Walking Thread”, mniejsze roboty [&#8230;]</p>
<p>Artykuł <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl/krakowscy-studenci-z-kn-integra-buduja-autonomiczny-bolid/">#RoboTemat: Krakowscy studenci z KN Integra budują autonomiczny bolid</a> pochodzi z serwisu <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl">Robotyka</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="21268" class="elementor elementor-21268">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-73c1b9a6 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="73c1b9a6" data-element_type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6461b319" data-id="6461b319" data-element_type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-6ff6b1d6 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="6ff6b1d6" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p><strong>Koło Naukowe Integra od ponad 10 lat działa na terenie Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie. W Integrze zajmujemy się budowaniem konstrukcji związanych z szeroko rozumianą robotyką. Projekty rozwijane w naszym Kole to między innymi:</strong></p><ul><li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">ADR &#8211; autonomiczny pojazd przewożący przesyłki po obiekcie biurowym,</span></li><li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">roboty kroczące &#8211; “Zebulon” oraz “The Walking Thread”,</span></li><li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">mniejsze roboty przystosowane do startów w zawodach w kategoriach micromouse, sumo, linefollower czy też bear rescue,</span></li><li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">KRAKsat &#8211; czyli pierwszy krakowski satelita, który w 2019 r. znalazł się w kosmosie,</span></li><li style="font-weight: 400;" aria-level="1"><span style="font-weight: 400;">i wiele innych&#8230;</span></li></ul><p><img fetchpriority="high" decoding="async" class="size-medium wp-image-21271 alignleft" src="https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/IMG_20201211_185842-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" srcset="https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/IMG_20201211_185842-300x225.jpg 300w, https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/IMG_20201211_185842-1024x768.jpg 1024w, https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/IMG_20201211_185842-768x576.jpg 768w, https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/IMG_20201211_185842-1536x1152.jpg 1536w, https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/IMG_20201211_185842-2048x1536.jpg 2048w, https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/IMG_20201211_185842-scaled.jpg 1920w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p><p><span style="font-weight: 400;">W tym artykule chcielibyśmy przybliżyć Państwu jeden z aktualnie rozwijanych projektów, nad którym trwają zaawansowane prace, a mianowicie “F1/10 AGH”. Jest to rozwinięcie projektu Autonomicznego Bolidu Formuły 1/10, zrealizowanego w ramach konkursu o Grant Rektora AGH 2020. Głównym celem projektu jest stworzenie bolidu zdolnego do autonomicznego i bezpiecznego poruszania się po torze wyścigowym z prędkością nawet do kilkudziesięciu kilometrów na godzinę. Dodatkowym wyzwaniem jest przystosowanie bolidu do ruchu pomiędzy innymi pojazdami na trasie. Konstrukcja spełnia wszystkie wymagania, aby móc startować w międzynarodowych zawodach Formuły 1/10, gdzie jedną z konkurencji jest wspólny start z podobnymi konstrukcjami stworzonymi przez zespoły z całego świata.</span></p><p><img decoding="async" class="size-medium wp-image-21270 alignright" src="https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/IMG_20201211_185634-225x300.jpg" alt="" width="225" height="300" srcset="https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/IMG_20201211_185634-225x300.jpg 225w, https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/IMG_20201211_185634-768x1024.jpg 768w, https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/IMG_20201211_185634-1152x1536.jpg 1152w, https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/IMG_20201211_185634-1536x2048.jpg 1536w, https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/IMG_20201211_185634-scaled.jpg 1440w" sizes="(max-width: 225px) 100vw, 225px" /></p><p><span style="font-weight: 400;">Budowę bolidu można podzielić na 3 części: </span></p><h3><b>(1)Lower Level Chassis, (2)Upper Level Chassis, (3)Autonomy Element:</b></h3><p><strong>Czytaj więcej: <a href="https://robotyka.pl/studenci-z-agh-buduja-podwodnego-robota/">Studenci z AGH budują podwodnego robota &#8211; Robotyka</a></strong></p><ul><li aria-level="1"><b>Lower Level Chassis: </b><span style="font-weight: 400;">dolne podwozie bolidu zostało skonstruowane do zdalnie sterowanego bolidu w skali 1/10, do tego został dodany silnik bezszczotkowy Velineon 3500.</span></li></ul><ul><li aria-level="1"><b>Upper Level Chassis: </b><span style="font-weight: 400;">górne podwozie, na którym znajduje się sterownik VESC, który umożliwia sterowanie silnikiem w łatwy sposób oraz sekcja zasilania, która pozwala efektywnie zasilić wszystkie komponenty oraz zapewnić zabezpieczenie każdego dodatkowym bezpiecznikiem.</span></li></ul><ul><li aria-level="1"><b>Autonomy Element: </b><span style="font-weight: 400;">pojazd jest wyposażony w komputer pokładowy </span><b>NVIDIA Jetson TX2</b><span style="font-weight: 400;">, dzięki któremu można dokonywać obliczeń i wykorzystywać przetworzone dane zebrane z wszystkich naszych czujników takich jak:</span></li></ul><ol><li style="list-style-type: none;"><ol><li style="font-weight: 400;" aria-level="2"><span style="font-weight: 400;">LIDAR &#8211; HOKUYO UST &#8211; 10 LX, dzięki któremu jesteśmy w stanie przeskanować otoczenie w zakresie 270 stopni, aż do 10 metrów od pojazdu</span></li><li style="font-weight: 400;" aria-level="2"><span style="font-weight: 400;">Kamera  Intel 3D RealSense, dzięki której możemy zaprogramować wykrywanie przeciwników na torze i dokonać łatwiejszej identyfikacji pojawiających się obiektów.</span></li><li style="font-weight: 400;" aria-level="2"><span style="font-weight: 400;">Zewnętrzne IMU służące do korekty nachylenia podłoża i położenia bolidu. </span></li></ol></li></ol><p><span style="font-weight: 400;">Zapraszamy na naszego FB </span><a href="https://www.facebook.com/knintegra"><span style="font-weight: 400;">https://www.facebook.com/knintegra</span></a><span style="font-weight: 400;"> oraz </span></p><p><span style="font-weight: 400;">Instagrama </span><a href="https://www.instagram.com/kn.integra/"><span style="font-weight: 400;">https://www.instagram.com/kn.integra/</span></a></p><p><span style="font-weight: 400;">Aktualni skład projektu F1/10 AGH:</span></p><p><span style="font-weight: 400;">Adrian Beściak &#8211; Koordynator</span></p><p><span style="font-weight: 400;">Kamil Ptak</span></p><p><span style="font-weight: 400;">Krzysztof Słomski</span></p><p><span style="font-weight: 400;">Jakub Pudło</span></p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				</div>
		<p>Artykuł <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl/krakowscy-studenci-z-kn-integra-buduja-autonomiczny-bolid/">#RoboTemat: Krakowscy studenci z KN Integra budują autonomiczny bolid</a> pochodzi z serwisu <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl">Robotyka</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>#RoboTemat: Robot zabawka doskonali zdolności motoryczne</title>
		<link>https://robotyka.pl/robotemat-robot-zabawka-doskonali-zdolnosci-motoryczne/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Mateusz Tomanek]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 04 Oct 2021 12:43:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Edukacyjna - [sponsorowany artykuł]]]></category>
		<category><![CDATA[Najnowsze]]></category>
		<category><![CDATA[Robotyka edukacyjna]]></category>
		<category><![CDATA[#RoboTemat]]></category>
		<category><![CDATA[edukacja]]></category>
		<category><![CDATA[studenci]]></category>
		<category><![CDATA[Szkolnictwo]]></category>
		<category><![CDATA[technologia]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://robotyka.pl/?p=21912</guid>

					<description><![CDATA[<p>Naukowcy z Politechniki Katalońskiej w Barcelonie zbudowali robota zabawkę, który będzie doskonalił zdolności motoryczne u dzieci. Robot zabawka zachęca małych użytkowników do biegania za nim lub łapania go. O wykorzystaniu robotów jako zabawek dla dzieci pisaliśmy już na łamach naszego portalu. Dzisiaj jednak przedstawiamy projekt robota, który z jednej strony jest faktycznie zabawką, a z [&#8230;]</p>
<p>Artykuł <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl/robotemat-robot-zabawka-doskonali-zdolnosci-motoryczne/">#RoboTemat: Robot zabawka doskonali zdolności motoryczne</a> pochodzi z serwisu <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl">Robotyka</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="21912" class="elementor elementor-21912">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-107bddc elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="107bddc" data-element_type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-72677512" data-id="72677512" data-element_type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-5e75d7fd elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="5e75d7fd" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<h3><strong>Naukowcy z Politechniki Katalońskiej w Barcelonie zbudowali robota zabawkę, który będzie doskonalił zdolności motoryczne u dzieci. Robot zabawka zachęca małych użytkowników do biegania za nim lub łapania go. </strong></h3><p>O wykorzystaniu robotów jako zabawek dla dzieci pisaliśmy już na łamach naszego portalu. Dzisiaj jednak przedstawiamy projekt robota, który z jednej strony jest faktycznie zabawką, a z drugiej strony poprawia u dziecka zdolności motoryczne.</p><h2><strong>Robot zabawka z Katalonii </strong></h2><p>Za powstanie robota zabawki odpowiadają naukowcy z Politechniki Katalońskiej w Barcelonie: Alba M. Garcia oraz Eric Canas. Dwójka studentów wpadła na pomysł zbudowania takiego robota podczas jednych ze swoich zajęć.</p><p>„Mieszkaliśmy razem i wspólnie chodziliśmy na zajęcia, których tematem było zagadnienie sztucznej inteligencji. Jeden z tematów zajęć brzmiał: kognitywna interakcja z robotami. To dało nam pomysł na stworzenie tego typu robota” – tłumaczyli studenci.</p><p>Dodali, że stworzenie robota zabawkę dla dzieci dostarczyło im wiele zabawy podczas lockdownu spowodowanego przez Covid 19. Jednym z wyzwań jakie stawiał przed hiszpańskimi studentami było stworzenie systemu, który zwiększy możliwości klasycznych zabawek „czołgających się”. Wiele dzieci korzysta bowiem z tego typu zabawek, gdy jeszcze same nie potrafią chodzić. Twórcom chodziło również oto, żeby zbudować zabawkę, która będzie mogła reagować na zachowania dziecka, a nie powtarzać z góry ustalone schematy. Baby Robot, bo tak nazywa się omawiana zabawka jest niewielkim samochodem posiadającym kamerę oraz zintegrowane z nią sensory.</p><p><a href="https://robotyka.pl/polscy-naukowcy-ze-stowarzyszenia-robotykow-skalp-buduja-roboty-rolnicze/">#RoboTemat: Polscy naukowcy ze Stowarzyszenia robotyków SKALP budują roboty rolnicze &#8211; Robotyka</a></p><p>Robot porusza dzięki zastosowaniu algorytmów, które analizują obraz z kamery i dzięki temu rozpoznaje dziecko oraz identyfikuje swoje położenie względem jego oraz planuje kolejne ruchy zwiększając zaangażowanie dziecka. Jednocześnie Baby Robot unika napotkanych przeszkód.</p><p>„Dane zebrane przez robota są w czasie rzeczywistym analizowane przez algorytmy, które sterują robotem w taki sposób, aby jego zachowanie motywowało malucha do gonienia go. Nasz robot jest w stanie podłączyć się do zewnętrznego urządzenia jak smartfon czy PC. Może nie tylko przekazywać do niego zebrane dane, ale także jest w stanie streamować obraz ze swojej zabawy” – powiedzieli Garcia i Canas.</p><h2><strong>Robot seryjny</strong></h2><p>Podczas testów prototypowego modelu swojego robota jego twórcy zauważyli, że dzięki niemu dzieci są w stanie być w ruchu 3,1 razy dłużej i przebyć trasę o 4,4 metra dłuższą niż w przypadku standardowych zabawek. Baby Robot jest więc ciekawym projektem, który ma szansę wejść do produkcji seryjnej i pomagać dzieciom w nauce raczkowania.</p><p>„Wiele razy już myśleliśmy o tym, żeby rozpocząć współpracę z firmą produkującą zabawki jednak póki co nie zrobiliśmy pierwszego kroku. Współpraca z kimś z branży pozwoliłaby nam na przejście od prototypu do seryjnej produkcji i czegoś czym dzieci faktycznie mogą się bawić”.</p><p>Jednym z powodów, dla których studenci z Katalonii nie zdecydowali się na współpracę z producentami zabawek jest fakt, że ich prototyp jest zbudowany z komponentów o stosunkowo niskiej jakości więc nie jest jeszcze gotowy na ostateczną prezentację. W przyszłości Garcia i Canas chcą opracować całą linię robotów zabawek, nie tylko przeznaczonych dla najmłodszych dzieci, ale także dla tych nieco starszych.</p><p>Źródła: phys.org, <a href="https://techxplore.com/news/2021-09-baby-robot-toddlers-motor-skills.html">techxplore.com</a></p><p>Autor: Mateusz Tomanek</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				</div>
		<p>Artykuł <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl/robotemat-robot-zabawka-doskonali-zdolnosci-motoryczne/">#RoboTemat: Robot zabawka doskonali zdolności motoryczne</a> pochodzi z serwisu <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl">Robotyka</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Polska ogłosiła konkurs wspierający rozwój sztucznej inteligencji</title>
		<link>https://robotyka.pl/polska-oglosila-konkurs-wspierajacy-rozwoj-sztucznej-inteligencji/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Mateusz Tomanek]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Aug 2021 10:00:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Edukacyjna - [sponsorowane artykuły grupowe]]]></category>
		<category><![CDATA[Najnowsze]]></category>
		<category><![CDATA[Robotyka edukacyjna]]></category>
		<category><![CDATA[AI]]></category>
		<category><![CDATA[edukacja]]></category>
		<category><![CDATA[Szkolnictwo]]></category>
		<category><![CDATA[Sztuczna Inteligencja]]></category>
		<category><![CDATA[technologia]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://robotyka.pl/?p=21326</guid>

					<description><![CDATA[<p>Narodowe Centrum Badań i Rozwoju oraz Narodowe Centrum Nauki ogłosiły wspólnie rozpoczęcie konkursu, którego zadaniem jest wsparcie rozwoju sztucznej inteligencji w Polsce. Do rozdysponowania na projekty jest 60 mln złotych. Konkurs &#8220;ARTIQ &#8211; Centra Doskonałości AI&#8221; ma za zadania promować i wspierać rozwój sztucznej inteligencji w Polsce. W jego ramach finansowane będą badania podstawowe oraz [&#8230;]</p>
<p>Artykuł <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl/polska-oglosila-konkurs-wspierajacy-rozwoj-sztucznej-inteligencji/">Polska ogłosiła konkurs wspierający rozwój sztucznej inteligencji</a> pochodzi z serwisu <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl">Robotyka</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="21326" class="elementor elementor-21326">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-315a9a62 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="315a9a62" data-element_type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-314bd56d" data-id="314bd56d" data-element_type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-402ab958 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="402ab958" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p><strong>Narodowe Centrum Badań i Rozwoju oraz Narodowe Centrum Nauki ogłosiły wspólnie rozpoczęcie konkursu, którego zadaniem jest wsparcie rozwoju sztucznej inteligencji w Polsce. Do rozdysponowania na projekty jest 60 mln złotych. </strong></p><p>Konkurs &#8220;ARTIQ &#8211; Centra Doskonałości AI&#8221; ma za zadania promować i wspierać rozwój sztucznej inteligencji w Polsce. W jego ramach finansowane będą badania podstawowe oraz te prowadzące do wdrożeniu najnowszych rozwiązań opartych na sztucznej inteligencji – napisano w komunikacie.</p><p>Budżet konkursu organizowanego przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju oraz Narodowe Centrum Nauki wynosi 60 mln złotych. Wnioski przyjmowane są wyłącznie w formie elektronicznej od 30 września do 30 grudnia bieżącego roku. Dofinansowanie na jeden projekt wynosi maksymalnie 20 mln złotych, a jego realizacja przewidziana jest na lata 2021 – 2027.</p><h2>Sztuczna inteligencja to przyszłość</h2><p>&#8220;Badania nad AI są perspektywicznym obszarem rozwoju naukowo-technicznego współczesnego świata i będą decydowały o przyszłej konkurencyjności i pozycji międzynarodowej kraju. Dlatego chcemy jak najlepiej wykorzystać potencjał polskiej nauki do rozwoju technologii AI w Polsce&#8221; &#8211; powiedział cytowany w komunikacie minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.</p><p>W komunikacie prasowym opublikowanym na stronie Narodowego Centrum Nauki czytamy, że celem konkursu jest „utworzenie trzech Centrów Doskonałości w obszarze sztucznej inteligencji”. Autorzy zaznaczają, że są świadomi, że w przyszłości sztuczna inteligencja będzie jedną z najważniejszych technologii. AI z pewnością zmieni nie tylko naszą codzienność, ale także sposób funkcjonowania gospodarki. Politycy z UE uznali, że działania na rzecz rozwoju sztucznej inteligencji powinny być absolutnym priorytetem.</p><h3>Czytaj więcej: <a href="https://robotyka.pl/krakowscy-studenci-z-kn-integra-buduja-autonomiczny-bolid/">Krakowscy studenci z KN Integra budują autonomiczny bolid &#8211; Robotyka</a></h3><p>CD AI powstaną w tzw. instytucjach hostujących, które będą odpowiedzialne za stworzenie zespołom odpowiednich warunków do realizacji celów projektów. Lista instytucji hostujących została opublikowana na stronie NCBR w kwietniu tego roku. Wykaz ma ułatwić przyszłym liderom znalezienie podmiotu, w którym zostanie utworzone CD AI. W konkursie będzie można także składać wnioski we współpracy z innymi instytucjami, pod warunkiem, że będą one spełniać wymagania wskazane w Regulaminie konkursu.</p><h2>Szczegóły konkursu</h2><p>Organizatorzy konkursu informują ponadto, że instytucja, która zadeklaruje się jako host do konkursu musi posiadać wkład własny. Liderem projektu może zostać osoba, która posiada tytuł doktora do 8 lat przed rozpoczęciem naboru konkursowego. Oprócz tego musi posiadać międzynarodowe doświadczenie i osiągnięcia w zakresie sztucznej inteligencji, w tym sukcesy w komercjalizacji i współpracy z biznesem oraz w ciągu dwóch lat przed datą zamknięcia naboru wniosków nie mieszkała, nie pracowała, nie studiowała i nie kierowała grantem w Polsce.</p><p>Wszystkie zasady aplikowania oraz reguły wyboru projektów do dofinansowania zostały omówione w <a href="https://www.gov.pl/web/ncbr/konkurs-artiq-centra-doskonalosci-ai">Regulaminie konkursu</a>.</p><p>Wnioski należy składać wyłącznie w formie elektronicznej przez system informatyczny LSI, dostępny pod adresem <a href="about:blank">https://lsi.ncbr.gov.pl</a>.</p><p>Źródła: naukawpolsce.pl, ncbr.gov.pl, ncn.gov.pl</p><p>Autor: Mateusz Tomanek</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				</div>
		<p>Artykuł <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl/polska-oglosila-konkurs-wspierajacy-rozwoj-sztucznej-inteligencji/">Polska ogłosiła konkurs wspierający rozwój sztucznej inteligencji</a> pochodzi z serwisu <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl">Robotyka</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Studenci z AGH budują podwodnego robota</title>
		<link>https://robotyka.pl/studenci-z-agh-buduja-podwodnego-robota/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Mateusz Tomanek]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 09 Jul 2021 07:14:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Edukacyjna - [sponsorowane artykuły grupowe]]]></category>
		<category><![CDATA[Edukacyjna - [sponsorowany artykuł]]]></category>
		<category><![CDATA[Najnowsze]]></category>
		<category><![CDATA[Najnowsze - [sponsorowane artykuły grupowe]]]></category>
		<category><![CDATA[Najnowsze - [sponsorowany artykuł]]]></category>
		<category><![CDATA[Robotyka edukacyjna]]></category>
		<category><![CDATA[Robot]]></category>
		<category><![CDATA[robot badawczy]]></category>
		<category><![CDATA[robotyka]]></category>
		<category><![CDATA[studenci]]></category>
		<category><![CDATA[Szkolnictwo]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://robotyka.pl/?p=21097</guid>

					<description><![CDATA[<p>07/06/2021 Autorami niniejszego tekstu są studenci z koła naukowego AGH Marines z krakowskiej Akademii Górniczo Hutniczej. Chcieli oni podzielić się swoimi osiągnięciami i wiedzą z zakresu budowy robotów.  Koło Naukowe AGH Marines realizuje projekty robotów podwodnych klas ROV (Remotely Operated underwater Vehicle &#8211; zdalnie sterowane pojazdy podwodne) oraz AUV (Autonomous Underwater Vehicle &#8211; autonomiczne pojazdy [&#8230;]</p>
<p>Artykuł <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl/studenci-z-agh-buduja-podwodnego-robota/">Studenci z AGH budują podwodnego robota</a> pochodzi z serwisu <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl">Robotyka</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="21097" class="elementor elementor-21097">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-57fdd5ad elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="57fdd5ad" data-element_type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-40064964" data-id="40064964" data-element_type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-15f30cb5 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="15f30cb5" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>07/06/2021</p><p><b>Autorami niniejszego tekstu są studenci z koła naukowego AGH Marines z krakowskiej Akademii Górniczo Hutniczej. Chcieli oni podzielić się swoimi osiągnięciami i wiedzą z zakresu budowy robotów. </b></p><p>Koło Naukowe AGH Marines realizuje projekty robotów podwodnych klas ROV (Remotely Operated underwater Vehicle &#8211; zdalnie sterowane pojazdy podwodne) oraz AUV (Autonomous Underwater Vehicle &#8211; autonomiczne pojazdy podwodne). Jednym z realizowanych pojazdów jest AUV &#8220;Haller&#8221;, który przygotowywany jest na konkurs RoboSub.</p><p>Woda jest środowiskiem trudnym z wielu powodów. Pojazdy muszą być hermetycznie zamknięte, znosić wysokie ciśnienie, szybko reagować na pojawiające się turbulencje oraz wyposażone w skomplikowane układy czujników i efektorów przystosowanych do wykonania zadania. Wiele sensorów ma ograniczone możliwości, czego przykładem mogą być kamery, które w zależności od przejrzystości wody mogą mieć zasięg widzenia zredukowany nawet do kilku metrów lub kilkudziesięciu centymetrów.</p><p>Dużą przeszkodą w operacjach pojazdami podwodnymi jest brak możliwości bezpośredniej komunikacji radiowej o niezbędnej szybkości z uwagi na tłumienie zachodzące w wodzie. Z tego względu pojazdy wykonujące skomplikowane zadania manipulacyjne, które w obecnych czasach są wykonywane przez operatorów, muszą być podłączone przewodowo zarówno w celu komunikacji jak i zasilenia robota. Wraz z rozwojem technologii, część prostszych i bardziej monotonnych czynności przejmują pojazdy autonomiczne. Są to zadania takie, jak inspekcja gazociągów, poszukiwania podwodne, mapowanie dna etc. Z uwagi na powyższe czynniki, pojazdy typu AUV charakteryzują się całkowitą samodzielnością, gdyż operując bez połączenia kablowego na głębokości wielu metrów nie istnieje możliwość komunikacji i robot jest zdany wyłącznie na siebie. Zasilanie zapewnione jest z pokładowych akumulatorów.</p><p>Haller będzie wykonywał samodzielnie zadania, które będą na niego czekać na konkursie RoboSub, który jest największym na świecie konkursem robotów podwodnych typu AUV, a organizowany jest w Stanach Zjednoczonych. Konkurs odbywa się na dużym, głębokim basenie w placówce TRANSDEC w San Diego. Składa się on z wielu etapów, w których robot będzie musiał wykazać się zdolnością rozpoznawania i interpretacji obrazu, umiejętnościami manipulacyjnymi oraz lokalizacji za pomocą sygnału akustycznego.</p><p>Przykładowymi zadaniami stojącymi przed Hallerem będzie:</p><ul><li>Odnalezienie bramki startowej i przepłynięcie przez nią w określonym miejscu wykonując jednocześnie obrót;</li><li>Podniesienie z dna kilku przedmiotów, a następnie interakcja tymi przedmiotami z przeszkodami konkursowymi;</li><li>Odnalezienie drogi do kolejnych zadań wykorzystując wizualne markery;</li><li>Odnalezienie drogi do kolejnych zadań wykorzystując markery akustyczne;</li><li>Strzelenie do rozpoznanego celu torpedą;</li><li>Podniesienie z dna obiektu i powrót z nim w strefę startu.</li></ul><p>Udział zespołu w wykonywaniu przez robota zadań ogranicza się do włączenia go oraz umieszczenia w wodzie.</p><p>Dokładna nawigacja w środowisku podwodnym jest niezwykle trudna. Nie jest możliwe wykorzystanie technologii GPS w celu przybliżenia lokalizacji, a nawigacja inercyjna (z wyłączeniem żyroskopu), z uwagi na niskie wartości przyspieszeń i tym samym niski współczynnik SNR (signal to noise ratio), jest niedokładna. Aby zachować możliwość lokalizacji bezwzględnej, Haller wyposażony będzie w urządzenie DVL &#8211; Doppler Velocity Log, które to wykorzystując efekt Dopplera, pozwala na dokładny pomiar prędkości względem dna, a tym samym na wiarygodną estymację położenia.</p><p>Za rozpoznawanie obiektów oraz lokalizację względem przeszkód i mapowanie najbliższego otoczenia odpowiedzialna będzie kamera stereoskopowa, która umożliwi robotowi postrzeganie głębii, a przez zastosowanie odpowiednich algorytmów przetwarzania obrazu, a także detekcji i klasyfikacji obiektów, które się na nim znajdują, możliwe będzie dokładne rozmieszczenie w wirtualnej przestrzeni wszystkich dostrzeżonych obiektów, jak i robota względem nich.</p><p>Oczywiście, to nie wszystkie sensory, które znajdą się na Hallerze. Znajdą się na nim między innymi również hydrofony to orientacji akustycznej, a także kilka innych czujników. W skład efektorów wliczać się będzie manipulator z chwytakiem, a także dwuprowadnicowa wyrzutnia torped.</p><p><strong>Cały robot będzie mieć wymiary około 1 m x 1 m x 1,8 m i ważył około 30 kilogramów.</strong></p><p>Podobnie, jak w przypadku realizowanego ROV Gupik, Haller będzie miał dedykowaną, specjalnie zaprojektowaną i sprawdzoną w symulacjach CAE konstrukcję, która będzie wodoszczelna, a także opływowa, co zredukuje opory ruchu. Bezpieczne zanurzenie Hallera będzie oscylowało w graniach 30 metrów. Głównym napędem będą opracowane przy wcześniejszych pracach, autorskie pędniki w układzie azymutalnym. Sterowane będą za pomocą złożonego algorytmu obejmującego regulator LQR i optymalizację programowaniem kwadratowym, co zwiększy oszczędność energii i precyzję sterowania.</p><p>Wszystkie powyższe algorytmy, czujniki oraz cały model matematyczny zostały zasymulowane w środowisku wirtualnym, co umożliwia prowadzenie prac nad algorytmiką bez fizycznego robota.</p><p>Odwiedź naszą stronę: <a href="http://aghmarines.agh.edu.pl/">AGH Marines</a> oraz profil na <a href="https://www.facebook.com/aghmarines/">Facebooku</a></p><p>Autor: AGH Marines</p><p><em>Portal robotyka.pl wspiera polską naukę i studentów. Zapraszamy wszystkich chętnych studentów oraz koła naukowe do dzielenia się osiągnięciami ze swoich prac z kręgu szeroko pojętej robotyki i automatyki.</em></p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				</div>
		<p>Artykuł <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl/studenci-z-agh-buduja-podwodnego-robota/">Studenci z AGH budują podwodnego robota</a> pochodzi z serwisu <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl">Robotyka</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Polscy studenci z Politechniki Wrocławskiej budują robota ramieniowego</title>
		<link>https://robotyka.pl/robot-ramieniowy-druk/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Mateusz Tomanek]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 07 Jul 2021 07:09:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Edukacyjna - [sponsorowane artykuły grupowe]]]></category>
		<category><![CDATA[Edukacyjna - [sponsorowany artykuł]]]></category>
		<category><![CDATA[Najnowsze]]></category>
		<category><![CDATA[Najnowsze - [sponsorowane artykuły grupowe]]]></category>
		<category><![CDATA[Najnowsze - [sponsorowany artykuł]]]></category>
		<category><![CDATA[Robotyka edukacyjna]]></category>
		<category><![CDATA[automatyzacja]]></category>
		<category><![CDATA[edukacja]]></category>
		<category><![CDATA[Robot]]></category>
		<category><![CDATA[robotyka]]></category>
		<category><![CDATA[studenci]]></category>
		<category><![CDATA[Szkolnictwo]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://robotyka.pl/?p=21089</guid>

					<description><![CDATA[<p>07/06/2021 Autorami niniejszego tekstu są studenci z koła naukowego SNS Synchron z Politechniki Wrocławskiej. Chcieli oni podzielić się swoimi osiągnięciami i wiedzą z zakresu budowy robotów.  Automatyka jest dziedziną, która towarzyszy nam stosunkowo od niedawna, ale pomimo tego nieodwracalnie zmieniła przemysł. Wykorzystując nowoczesne technologie druku 3D, elementy automatyki jakimi są roboty ramieniowe, możemy stworzyć w [&#8230;]</p>
<p>Artykuł <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl/robot-ramieniowy-druk/">Polscy studenci z Politechniki Wrocławskiej budują robota ramieniowego</a> pochodzi z serwisu <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl">Robotyka</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="21089" class="elementor elementor-21089">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-22c65925 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="22c65925" data-element_type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-2a46a6b1" data-id="2a46a6b1" data-element_type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-1b9ad274 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="1b9ad274" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>07/06/2021</p><p><b>Autorami niniejszego tekstu są studenci z koła naukowego SNS Synchron z Politechniki Wrocławskiej. Chcieli oni podzielić się swoimi osiągnięciami i wiedzą z zakresu budowy robotów. </b></p><p>Automatyka jest dziedziną, która towarzyszy nam stosunkowo od niedawna, ale pomimo tego nieodwracalnie zmieniła przemysł. Wykorzystując nowoczesne technologie druku 3D, elementy automatyki jakimi są roboty ramieniowe, możemy stworzyć w domowym zaciszu. Dziś odpowiemy na pytanie czy w jaki sposób stworzyć robota ramieniowego z trzema osiami swobody.</p><h2>KONCEPCJA ROBOTA RAMIENIOWEGO</h2><p>Przedstawiony na rysunku 1, robot w układzie przegubowym posiada wyłącznie obrotowe osie z tego powodu nazywany jest często manipulatorem obrotowym lub ze względu na podobieństwo manipulatora do ludzkiego ramienia, nazywany jest również robotem ramieniowym.</p><figure id="attachment_21090" aria-describedby="caption-attachment-21090" style="width: 219px" class="wp-caption aligncenter"><img decoding="async" class="wp-image-21090 size-medium" src="https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/Robot-ramieniowy_SNS_Synchron-219x300.png" alt="" width="219" height="300" srcset="https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/Robot-ramieniowy_SNS_Synchron-219x300.png 219w, https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/Robot-ramieniowy_SNS_Synchron.png 342w" sizes="(max-width: 219px) 100vw, 219px" /><figcaption id="caption-attachment-21090" class="wp-caption-text">Rysunek 1. Schemat ogólny robota ramieniowego.</figcaption></figure><h2>KONSTRUKCJA ROBOTA</h2><p>Komponenty z których składa się robot, można samodzielnie wykonać w domu używając drukarki 3D. Technologia ta jest tańsza oraz szybsza od wykonania poszczególnych elementów takiego robota z metalu. Czy to wykorzystując podstawową obróbkę metalu, czy odlew. W przypadku druku 3D, element do montażu mamy już gotowy w przeciągu 2 godzin.</p><p>Wykonany robot składa się z przedstawionych poniżej elementów, zaprojektowanych w profesjonalnym programie do tworzenia obiektów 3D.</p><p><img loading="lazy" decoding="async" class="size-medium wp-image-21091 aligncenter" src="https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/Robot-ramieniowy_SNS_Synchron2-300x175.png" alt="" width="300" height="175" srcset="https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/Robot-ramieniowy_SNS_Synchron2-300x175.png 300w, https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/Robot-ramieniowy_SNS_Synchron2.png 429w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p><figure id="attachment_21092" aria-describedby="caption-attachment-21092" style="width: 237px" class="wp-caption aligncenter"><img loading="lazy" decoding="async" class="size-medium wp-image-21092" src="https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/Robot-ramieniowy_SNS_Synchron3-237x300.png" alt="" width="237" height="300" srcset="https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/Robot-ramieniowy_SNS_Synchron3-237x300.png 237w, https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/Robot-ramieniowy_SNS_Synchron3.png 488w" sizes="(max-width: 237px) 100vw, 237px" /><figcaption id="caption-attachment-21092" class="wp-caption-text">Rysunek 2. Elementy konstrukcyjne robota.</figcaption></figure><h2>NA CO NALEŻY ZWRÓCIĆ UWAGĘ PRZY DRUKU 3D</h2><p>Do wykonania elementów użyty został filament typu ABS ze względu na trwałość materiału, zminimalizowanie problemów z drukiem oraz prostotę obróbki gotowego elementu. Ważne, aby elementy które będą musiały być podnoszone, takie jak ogniwa ramienia, były wykonane z możliwie najmniejszym wypełnieniem elementu. W danym robocie, parametr wypełnienia został ustawiony na 20%. Większe wypełnienie elementów może powodować duże obciążenie silników co będzie powodowało grzanie się silników, a końcowo ich uszkodzenie.</p><h2>EFEKT FINALNY</h2><p>Rysunek 3, przedstawia kompletnego robota ramieniowego, gotowego do pracy przy domowych wyzwaniach.</p><figure id="attachment_21093" aria-describedby="caption-attachment-21093" style="width: 300px" class="wp-caption aligncenter"><img loading="lazy" decoding="async" class="size-medium wp-image-21093" src="https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/Robot-ramieniowy_SNS_Synchron4-300x192.png" alt="" width="300" height="192" srcset="https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/Robot-ramieniowy_SNS_Synchron4-300x192.png 300w, https://robotyka.pl/wp-content/uploads/2021/07/Robot-ramieniowy_SNS_Synchron4.png 598w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /><figcaption id="caption-attachment-21093" class="wp-caption-text">Rysunek 3. Efekt finalny</figcaption></figure><p>Jest to podstawowy etap prac nad tym projektem, bez którego nie można przejść dalej. W kolejnych etapach zostanie przedstawiona część elektryczna związana z zasilaniem oraz sterowaniem, a także pisania programu sterującym robotem.</p><p>Odwiedź nas na Facebook <a href="https://www.facebook.com/sns.synchron">https://www.facebook.com/sns.synchron</a></p><p>Autor: SNS SYNCHRON</p><p><em>Portal robotyka.pl wspiera polską naukę i studentów. Zapraszamy wszystkich chętnych studentów oraz koła naukowe do dzielenia się osiągnięciami ze swoich prac z kręgu szeroko pojętej robotyki i automatyki.</em></p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				</div>
		<p>Artykuł <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl/robot-ramieniowy-druk/">Polscy studenci z Politechniki Wrocławskiej budują robota ramieniowego</a> pochodzi z serwisu <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl">Robotyka</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Automatyka i robotyka w Głogowie z patronatem KGHM</title>
		<link>https://robotyka.pl/automatyka-i-robotyka-w-glogowie-z-patronatem-kghm/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Kuba Łozowski]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Jun 2021 12:28:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Edukacyjna - [sponsorowane artykuły grupowe]]]></category>
		<category><![CDATA[Najnowsze]]></category>
		<category><![CDATA[Robotyka edukacyjna]]></category>
		<category><![CDATA[Wydarzenia]]></category>
		<category><![CDATA[Wydarzenia - [sponsorowany artykuł]]]></category>
		<category><![CDATA[automatyka]]></category>
		<category><![CDATA[robotyka]]></category>
		<category><![CDATA[Szkolnictwo]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://robotyka.pl/?p=20899</guid>

					<description><![CDATA[<p>06/16/2021 Państwowa spółka objęła patronatem kierunek „automatyka i robotyka” w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Głogowie. Jednym z powodów objęcia patronatem tego kierunku jest fakt, iż specjaliści z tej dziedziny są jednymi z najbardziej pożądanych na rynku pracy. W ten sposób KGHM chce zapewnić skuteczną naukę i stworzyć nowe kadry specjalistów. Porozumienie patronatu kierunku &#8220;automatyka [&#8230;]</p>
<p>Artykuł <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl/automatyka-i-robotyka-w-glogowie-z-patronatem-kghm/">Automatyka i robotyka w Głogowie z patronatem KGHM</a> pochodzi z serwisu <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl">Robotyka</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="20899" class="elementor elementor-20899">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-2db07ebe elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="2db07ebe" data-element_type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6d8d00f4" data-id="6d8d00f4" data-element_type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-6228b2ea elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="6228b2ea" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<pre>06/16/2021</pre><h4 style="text-align: justify;">Państwowa spółka objęła patronatem kierunek „automatyka i robotyka” w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Głogowie. Jednym z powodów objęcia patronatem tego kierunku jest fakt, iż specjaliści z tej dziedziny są jednymi z najbardziej pożądanych na rynku pracy. W ten sposób KGHM chce zapewnić skuteczną naukę i stworzyć nowe kadry specjalistów.</h4><p style="text-align: justify;">Porozumienie patronatu kierunku &#8220;automatyka i robotyka&#8221; podpisali Wiceprezesi Zarządu KGHM, Adam Bugajczuk i Dariusz Świderski, rektor PWSZ w Głogowie Katarzyna Rusak oraz Prezes Zarządu Centrum Badań Jakości, Wacław Szetelnicki.</p><blockquote><p style="text-align: justify;">– Opieka nad kierunkiem „automatyka i robotyka” jest naszą odpowiedzią na sytuację na rynku pracy. Już teraz musimy zadbać o wykwalifikowane kadry i zapewnić sobie dopływ specjalistów do realizacji strategicznych kierunków, w tym KGHM 4.0 – powiedział podczas uroczystości Adam Bugajczuk, Wiceprezes Zarządu ds. Rozwoju.</p></blockquote><p style="text-align: justify;">Rektor uczelni Katarzyna Rusak dodała, że misją i ustawowym obowiązkiem PWSZ jest jak najlepsze przygotowanie studentów do przyszłej pracy w wyuczonym zawodzie.</p><blockquote><p style="text-align: justify;">– Podpisane dziś porozumienie otwiera nowy rozdział w kształceniu inżynierów na oferowanych przez nas kierunkach. Daje możliwość połączenia wiedzy i doświadczeń obu stron – podkreśliła Rektor.</p></blockquote><p style="text-align: justify;">Ciągły rozwój urządzeń elektroenergetycznych, automatyki oraz informatyki sprawia, że zawód automatyka z każdym rokiem staje się coraz bardziej kluczowy, a absolwenci tego kierunku znajdują zatrudnienie praktycznie od ręki.</p><blockquote><p style="text-align: justify;">– Transformacja cyfrowa i tworzenie nowoczesnych rozwiązań teleinformatycznych wspierających procesy Spółki jest czynnikiem warunkującym jej konkurencyjność oraz pozycję na rynku. Nawet w tak, wydawałoby się, tradycyjnej branży jak górnictwo i hutnictwo. KGHM swoimi działaniami wpisuje się w globalny trend rynkowy dla firm przemysłowych – dodał Dariusz Świderski, Wiceprezes Zarządu ds. Produkcji.</p></blockquote><p style="text-align: justify;">Magdalena Wróbel, dyrektor naczelna ds. zasobów ludzkich w KGHM przypomniała, że spółka dba o kadry przyszłości już na poziomie szkół średnich. W Zagłębiu Miedziowym funkcjonuje 9 zespołów szkół z klasami pod patronatem KGHM, w ramach powołanego w 2018 roku programu „Kompetentni w branży górniczo-hutniczej”. W roku szkolnym 2020/2021 w programie uczestniczy ponad 1900 uczniów.</p><h4 style="text-align: justify;">Szkolnictwo dualne</h4><p style="text-align: justify;">Porozumienie podpisane pomiędzy Państwową Wyższą Szkołą w Głogowie oraz Centrum Badań Jakości umożliwi studentom połączenie zajęć teoretycznych z zajęciami praktycznymi, w ramach szkolnictwa dualnego.</p><blockquote><p style="text-align: justify;">– Jest to znakomity sposób na rozwijanie kompetencji technicznych, które są niezbędne z punktu widzenia pracodawcy. Jest to także sposób na to, aby absolwenci tych kierunków byli gotowi do wejścia na rynek pracy w chwili ukończenia edukacji – mówiła Magdalena Wróbel.</p></blockquote><p style="text-align: justify;">Studia dualne to coraz częściej wybierany sposób kształcenia specjalistów zwłaszcza w krajach zachodnioeuropejskich. Łączą tradycyjne studia akademickie i praktyki zawodowe w przedsiębiorstwie, współpracującym z uczelnią. W tym przypadku firma ma możliwość ingerencji w proces edukacyjny, dostosowując proces nauczania do potrzebnych jej umiejętności.</p><p>Źródło: <a href="https://kghm.com/">KGHM</a></p><p>Autor: Kuba Łozowski</p><p class="display-4"><span style="font-size: 12pt;">Czytaj też: <a href="https://robotyka.pl/roboty-spawalnicze-przemysl-robotyzacja/">Roboty spawalnicze rozwiązaniem problemu niedoboru pracowników</a></span></p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				</div>
		<p>Artykuł <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl/automatyka-i-robotyka-w-glogowie-z-patronatem-kghm/">Automatyka i robotyka w Głogowie z patronatem KGHM</a> pochodzi z serwisu <a rel="nofollow" href="https://robotyka.pl">Robotyka</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
